Études de linguistique appliquée

Revue de didactologie et de lexiculturologie des langues-cultures

Crées par B. Quemada, notre Président d'honneur, en 1961, les ÉLA ont vocation durable à publier des travaux de recherche, de formation, d'information visant à promouvoir et développer l'accès aux langues-cultures, étrangères et maternelles.
Reste que la politique éditoriale de la revue a beaucoup évolué au fil du temps :

  1. dans son orientation générale d'abord : elle assume à la fois son histoire et ses changements de perspective ; ainsi, tout en conservant son titre originel, qui fait référence à la discipline dont elle se réclamait naguère, elle affiche aujourd'hui d'autres ancrages, qui élargissent l'horizon, déplacent l'assiette et modifient l'approche de l'objet étude. Elle publie uniquement des textes en français, pour préserver la dimension internationale de cette langue comme vecteur de communication artistique, scientifique, courante et affirmer le droit à l'existence de toutes les langues-cultures.
  2. dans le traitement de la matière ensuite : elle a opté pour la thématisation-trimestrialisation en 1971 et privilégié ainsi le développement des recherches collectives ; elle ouvre à présent l'éventail des choix thématiques, en vue de diversifier sa production pour satisfaire et conforter les attentes de son lectorat habituel (fidélisé par abonnement) et aller à la rencontre d'un lectorat occasionnel (tributaire de la diffusion au numéro), dont elle ne saurait ignorer les problèmes dès lors qu'ils sont identifiés.

Études de linguistique appliquée - N°3/2006

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Études de linguistique appliquée - N°2/2006

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Langues-cultures et genre " c'est égal "...

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Études de linguistique appliquée - N°1/2006

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Études de linguistique appliquée - N°4/2005

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Études de linguistique appliquée - N°3/2005

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Études de linguistique appliquée - N°2/2005

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Études de linguistique appliquée - N°1/2005

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Études de linguistique appliquée - N°4/2004

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Études de linguistique appliquée - N°3/2004

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Études de linguistique appliquée - N°2/2004

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Études de linguistique appliquée - N°1/2004

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