Philosophie

Racine et Heidegger

Alfred Bonzon

Racine et Heidegger

Un essai sur les surprenantes affinités entre la pensée générale de Martin Heidegger sur l'être et le temps, et le théâtre de Jean Racine.

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Le Corps communicatif

John O'Neil

Le Corps communicatif

Études en philosophie, politique et sociologie communicatives

Cette nouvelle collection d'essais sur la théorie et la praxis communicative de l'élève éminent de Merlau-Ponty, John O'Neill, va en explorer la thèse selon laquelle le corps humain est le terrain exemplaire...

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Les Théories de l'exclusion

Martine Xiberras

Les Théories de l'exclusion

La modernité et le système de représentations collectives sur lequel elle est fondée ne permettent plus de gérer les différents niveaux nécessaires du lien social. Le déchirement du tissu social...

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Livre broché Non disponible
Les Débuts de la sociologie empirique

Antoine Savoye

Les Débuts de la sociologie empirique

On n 'ignore plus la lente gestation théorique — à partir de Saint-Simon et Comte — de la sociologie, ni les conditions historiques de son apparition. On connaît moins, par contre, le versant pratique et institutionnel...

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La Ville intervalle

Laurence Roulleau-Berger

La Ville intervalle

Jeunes entre centre et banlieue

Entre ville et banlieues, dans le centre et les périphéries, des jeunes, précaires pour la plupart, circulent sur des territoires où se constituent des microcultures, où se (re)négocient des identités...

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Livre broché Non disponible
Libéralisme et état de droit

Libéralisme et état de droit

Ce livre inaugure peut-être un débat d'un style nouveau. Il réouvre quelques tiroirs de la mémoire philosophique que l'on pouvait croire rangés d'une façon définitive ; et il entreprend la...

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Nature et cerveau

Michel Lefeuvre

Nature et cerveau

Si balbutiants que soient encore aujourd'hui les progrès de la science, de nouvelles donnes engagent à remonter le cours du temps pour voir si, dans le foisonnement de la nature, un principe unificateur n'est pas à...

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L'Encyclopédisme

L'Encyclopédisme

« Un monde de pensées s'effondre sous nos yeux, avec ce que l'on appelle la fin des idéologies, un autre s'annonce sans qu'on puisse encore en discerner la structure d'ensemble. Le développement des sciences et des...

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Isocrate

Jean Lombard

Isocrate

Rhétorique et éducation

Alors que le renouveau des idées politiques, sociales, morales à Athènes conduit l'éducation, vouée surtout au projet oratoire et formel des sophistes, vers une exigence intellectuelle plus authentique, Isocrate, en...

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Rebelles américaines au XIXe siècle

Françoise Basch

Rebelles américaines au XIXe siècle

Mariage, amour libre et politique

Fresque du Mouvement féministe américain avant la guerre de Sécession, ce livre en restitue les origines philantropiques et abolitionnistes ainsi que les luttes pour l'émancipation politique et sociale. L'auteur met aussi...

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L'Instruction publique en France pendant la Révolution

L'Instruction publique en France pendant la Révolution

« Dans la plupart des discussions qui ont eu lieu depuis plusieurs années sur l'instruction et l'éducation publiques, on a souvent cité les rapports faits pendant la Révolution à nos diverses assemblées...

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Pour une philosophie de la création

René Passeron

Pour une philosophie de la création

La conduite créatrice est réputée obscure. C'est pourquoi elle doit être l'objet d'une étude scientifique et d'une réflexion philosophique. Telle est la poïétique, ainsi nommée...

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L'Éducation contemporaine

Bernard Jolibert

L'Éducation contemporaine

Sources théoriques et problèmes

La pédagogie contemporaine tente de trouver sa légitimité dans les modèles scientifiques. Aux valeurs traditionnelles ou affectives, elle préfère les certitudes démonstratives de la psychanalyse, de la...

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Mannheim et le marxisme hongrois

Joseph Gabel

Mannheim et le marxisme hongrois

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La Nature et l'éducation

Jacques Ulmann

La Nature et l'éducation

L'idée de nature dans l'éducation physique et morale

Réfléchir sur l'éducation, c'est inévitablement se préoccuper de ses rapports avec la nature : l'éducation doit-elle se conformer à la nature, s'en écarter, s'y opposer ? Pour savoir...

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