Études de linguistique appliquée - N°1/2018

Lexicographie et grammaire

Études de linguistique appliquée - N°1/2018

Sous la direction de : Paolo Frassi

Livre expédié sous 24h ouvrées
Pour retrouver vos livres favoris

Présentation

Avant-propos. — À travers nos premiers dictionnaires : l’article « grammaire » par Jean PRUVOST

Présentation par Paolo FRASSI

Les lois Guizot (1833) et Falloux (1850) : de nouvelles synergies entre grammaire et lexicographie ?
par Fabio PELIZZONI

Les relations synonymiques du lexique spécialisé dans la tradition lexicographique entre XVIIIe et XIXe siècles : le cas de l’habillement féminin
par Maria Teresa ZANOLA

Explorer la langue en diachronie : lexicographie et grammaire dans l’enseignement des langues de spécialité
par Claudio GRIMALDI

L’enseignement/apprentissage de la collocation entre contraintes grammaticales et contenu sémantique
par Paolo FRASSI

Le traitement du régime verbal dans les dictionnaires faits au Québec : perspectives théoriques et didactiques
par Ophélie TREMBLAY et Dominic ANCTIL

Le dictionnaire bilingue d’apprentissage : grammaire et directionnalité
par Giovanni TALLARICO

COMPTES RENDUS D’OUVRAGES
Ségolène Bergeon Langle, Georges Brunel, La Restauration des œuvres d’art. Vade-mecum en quelques mots, Paris, Hermann, « La nature de l’œuvre », 2014, Compte rendu par François Trémolières
Francesca Piselli, Fausto Proietti (éds.), Les Traductions comme textes politiques. Un voyage entre France et Italie (XVIe-XXe siècle), Paris, Classiques Garnier, 2017, Compte rendu par Maria Francesca Bonadonna

BIOGRAPHIES DES CONTRIBUTEURS

Consulter la table des matières

Avant-propos. — À travers nos premiers dictionnaires : l’article « grammaire » par Jean PRUVOST

Présentation par Paolo FRASSI

Les lois Guizot (1833) et Falloux (1850) : de nouvelles synergies entre grammaire et lexicographie ?
par Fabio PELIZZONI

Les relations synonymiques du lexique spécialisé dans la tradition lexicographique entre XVIIIe et XIXe siècles : le cas de l’habillement féminin
par Maria Teresa ZANOLA

Explorer la langue en diachronie : lexicographie et grammaire dans l’enseignement des langues de spécialité
par Claudio GRIMALDI

L’enseignement/apprentissage de la collocation entre contraintes grammaticales et contenu sémantique
par Paolo FRASSI

Le traitement du régime verbal dans les dictionnaires faits au Québec : perspectives théoriques et didactiques
par Ophélie TREMBLAY et Dominic ANCTIL

Le dictionnaire bilingue d’apprentissage : grammaire et directionnalité
par Giovanni TALLARICO

COMPTES RENDUS D’OUVRAGES
Ségolène Bergeon Langle, Georges Brunel, La Restauration des œuvres d’art. Vade-mecum en quelques mots, Paris, Hermann, « La nature de l’œuvre », 2014, Compte rendu par François Trémolières
Francesca Piselli, Fausto Proietti (éds.), Les Traductions comme textes politiques. Un voyage entre France et Italie (XVIe-XXe siècle), Paris, Classiques Garnier, 2017, Compte rendu par Maria Francesca Bonadonna

BIOGRAPHIES DES CONTRIBUTEURS